10 06 2014 jardin croquis + atelier

Le temps est très maussade et le jardin particulièrement humide

On partage la séance: 1H au jardin, 1H en salle d’arts plastiques.

Jardin: Suite à la séance précédente (exercice de mémoire et de repérage) les élèves redécouvrent le jardin sous un autre angle en superposant leur représentation mentale et la réalité du terrain. Les échanges sont particulièrement intéressants. Nous leurs proposons de réaliser librement des croquis du jardin.

Salle d’arts plastiques: les élèves achèvent le travail de la séance précédente. Ils finissent de coller quelques fragments et interviennent avec de la couleur.

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