Category: Carnet de bord

Cette année, nous avons commencé notre projet musical du PADD par une création s’inspirant d’un Slam (forme musicale et poétique libre). La technique utilisée est la suivante: les élèves ont écouté différents extraits de...

Pochoirs : nouvelle approche en classe. Les élèves positionnent feuilles et rameaux sur de grandes feuilles de papier. Ils tracent au crayon à papier les silhouettes et découpent celles-ci à l’aide d’un cutter. Il réalisent...

Matinée clémente. 1 – Nous prolongeons l’expérience des pochoirs. Une nouvelle consigne est donnée : il faut élaborer une composition, une organisation des végétaux sur le support papier. 2 – Plantation deux deux rosiers (Dont...

. Expérimentation de pochoirs à l’aide d’aérosol Les élèves font le tour du jardin pour rassembler des végétaux offrant un intérêt pour l’exercice. Au fil de la séance, les groupes échangent leurs expériences en...

Installation des productions réalisées en classe : fleurs artificielles, pots en terre cuite, insectes bois et coquillages, aérophones. Plantations P

Peinture + expérimentation des bambous Réalisation de nouveaux carillons. Séance de dessins. Plantation d’un chèvrefeuille + une clématite + deux pieds de tomates.  

Première heure : Plantation de chèvrefeuilles au pied de deux tuteurs. Séance de dessin pour quelques élèves. Fabrication d’un nouveau carillon. Deuxième heure : La pluie nous oblige à nous replier en salle d’arts...

– Finalisation du plessis. -Installation et assemblage des tuteurs – sculpture – sculpture.  

– Plantation des clématites au pied des tuteurs – sculpture. Il faut aller chercher l’eau à la source. En l’absence d’arrosoir, nous improvisons l’arrosage avec une vieille soupière ! – Poursuite de la réalisation des...

– Réalisation de fleurs artificielles à partir de matériaux de récupération. -Préparation de pièces de bois pour les tuteurs- sculpture.